Educazione base cuccioli e adulti
Gli interventi sono rivolti a tutti i cani dai 2 mesi di età in poi (circa a che età è bene iniziare invito a leggere “A che età iniziare ?”), quindi anche a cani adulti che non presentano particolari problematiche comportamentali, i cui proprietari desiderano migliorare la comprensione e relazione col cane, e passare più tempo di qualità insieme.
Al termine di un primo incontro, il cui scopo è identificare la situazione esistente e le vostre esigenze, si elabora un percorso educativo o rieducativo personalizzato (vedere anche Rieducazione di problemi comportamentali).
La natura e la tempistica dei percorsi educativi di base sono sempre adattate alle vostre esigenze, alle caratteristiche ed età del cane, e si compongono di una breve fase teorica circa la conoscenza del cane, e la comunicazione, e di una fase pratica, nella quale vi illustrerò quali sono le attività più utili da svolgere secondo le vostre necessità, a cosa servono, come e quando utilizzarle al meglio.
Lavoreremo per migliorare:
- la conoscenza del cane,
- la reciproca comprensione,
- la sua autostima (migliore percezione di sé stesso),
- la capacità di controllarsi e reagire in modo equilibrato agli stimoli che riceve dall'ambiente, riflettere e fare le scelte opportune a seconda delle situazioni,
- stimolarlo e motivarlo a fare riferimento a voi, e a seguire le vostre indicazioni, senza ansie e conflittualità, ma piuttosto complicità.
Scoprirete quanto é divertente e stimolante capirsi e passare più tempo di qualità insieme.
I corsi sono rivolti a cani di tutte le età (da 2 mesi in poi) poichè non c'è un età oltre la quale il cane non possa imparare qualcosa e, sopratutto, NON esiste un età oltre la quale il vostro cane non sarà felice e non trarrá benefici dal condividere attività con voi.
Rieducazione di problemi comportamentali
Molto spesso queste problematiche, che possono esprimersi attraverso ansie, iperattaccamenti, distruttivitá, iperattività, aggressività, paure, depressione, nevrosi, etc., sono sintomi di una situazione di disagio del cane, e non vanno assolutamente sottovalutate, né tanto meno illudersi che passino col tempo.
Spesso questi comportamenti sono causati da problemi di errato o carente imprinting, socializzazione, paure, privazioni, inadattamento all’ambiente.
Secondo le informazioni raccolte in occasione del primo incontro, verrá svolto un lavoro iniziale di individuazione delle possibili cause del problema, e valutazione degli effetti di questo nel suo comportamento, dopodichè andremo ad intervenire sulla causa.
È importante non occuparsi, non in prima battuta almeno, solo degli effetti perché potremmo ottenere soltanto di inibirli, ma il cane troverá poi un altro modo di esprimere il suo disagio dato che questo non è stato risolto o addirittura si è acuito.
La modalità e la tempistica di svolgimento del percorso rieducativo verrá continuamente adattata secondo i progressi raggiunti.
In alcuni casi mi riserveró di chiedervi di effettuare una visita preventiva presso un Veterinario Comportamentista di fiducia. Egli valuterá quale terapia comportamentale può essere più adatta alle vostre esigenze, che poi andremo ad applicare insieme.
A che età iniziare?
Ho aggiunto questa breve sezione per rispondere ad una domanda che mi viene rivolta continuamente.
A che età un cane può iniziare l'addestramento?
In realtá la grande maggioranza di chi mi chiama sta parlando di Educazione, non di Addestramento, che non sono assolutamente la stessa cosa, anche se il secondo é chiaramente propedeutico al primo.
Quindi la domanda corretta é: "Quando posso iniziare ad educare il mio cane?"
Mia risposta: "Il giorno esatto in cui lo portate a casa".
Giá, appena arrivato a casa. Anzi sarebbe meglio che ci incontrassimo una volta anche prima di portare a casa il cucciolo ( o adulto) adottato.
Il cane inizierà subito, appena entrato nel nuovo ambiente, a cercare informazioni di come funzionano le cose in quella casa, quali sono i comportamenti vincenti per soddisfare i propri bisogni, e sopratutto, a decifrare le caratteristiche dei componenti del suo nuovo branco, quindi se, e a chi, fare riferimento.
Perchè escludervi la possibilità di sapere dall’inizio di cosa ha bisogno il vostro nuovo amico a 4 zampe, di quali informazioni ha bisogno da voi, di come trasmettergliele efficacemente.
Ciò renderà l'ingresso del nuovo amico a 4 zampe nella vostra casa molto più facile per lui e per voi.
Creare armonia prima è molto più appagante e divertente che risolvere dei problemi dopo.
Se questa mentalità fosse più condivisa ci sarebbero tanti cani abbandonati in meno.
Dog Sitting
E' assolutamente importante che i nostri cani abbiano la possibilità di uscire di casa, scaricare l'energia cinetica accumulata, e fare...attivazione mentale, annusando odori, vedendo cose, persone, altri cani etc. .
Dal 2024 mi sono reso disponibile ad offire il servizio di Dog Sitting per tutti coloro che per impegni vari, situazioni contingenti etc., non hanno modo di far svolgere al proprio cane una necessaria ed interessante passeggiata, affidandolo ad un professionista, che in 15 anni ha portato in giro qualcosa come circa 2000 cani.
Il servizio è disponibile solo per chi vive nei comuni di Fidenza e Salsomaggiore Terme.
Contattatemi pure per avere tutte le info che vi necessitano.
Attivazione mentale
Esistono tanti modi per giocare con il nostro cane e svolgere con lui attività sempre diverse e stimolanti per la sua mente. E' bene ricordare che il cane non fa differenza tra gioco e lavoro: per lui tutto rappresenta un' attività, un intelligente impiego di energie, una possibile fonte di apprendimento ed un ocasione di fare qualcosa con noi.
Tutti conosciamo il lancio della pallina, o del bastone, il rincorrersi a vicenda, giochi che, se ben gestiti, aumentano la complicità e la collaborazione tra noi ed il nostro amico. Ma alla lunga possono annoiare noi e loro, o creare , in alcuni casi, delle ossessioni.
E' bene invece alternare le attività che svolgiamo con il nostro amico, non solo fisiche e di inseguimento quindi, ma anche di stimolo alla riflessione e alla discriminazione, che favoriscano lo sviluppo di processi cognitivi e l'autocontrollo del cane, migliorandone autostima ed equilibrio.
Inoltre possono rappresentare un ideale alternativa ad attività che solitamente svolgiamo all'esterno, in caso di poco tempo a disposizione o di maltempo.
Negli ultimi anni sono stati sviluppate metodologie e strumenti che divertono il cane, lo aiutano a calmarsi, a concentrarsi, a discriminare, ed essere premiato per le scelte compiute in modo autonomo, con evidenti benefici per lo sviluppo equilibrato del suo carattere.
Sessioni di "Attivazione mentale" fanno parte di ogni percorso educativo.
Educazione avanzata freestyle
In quest'attività il binomio cane-proprietario si cimenta (e si cementa), divertendosi, in attività gradualmente più impegnative alivello intellettivo ed addestrativo, ed é rivolta a tutti coloro che vogliono migliorare la già buona relazione e intesa con il proprio amico a 4 zampe.
Rappresenta la naturale continuazione della crescita fatta insieme durante l'Educazione di base, o di un percorso Rieducativo.
Anche i percorsi individuali di Educazione avanzata sono progettati secondo le vostre caratteristiche ed esigenze.
Il proprietario sceglierà in cosa impegnarsi scegliendo tra un ampio ventaglio di attività. Alcune di queste ricalcano attività comuni in alcune discipline agonistiche quali l'Obedience e l'Agility, quindi saranno utili come base per chi vorrà poi impegnarsi in queste attività sportive.
